惠州学院

惠州学院（英语：Huizhou University，英文缩写：HZU）位于广东省惠州市，是一所省属全日制公办本科高校、全国新建本科院校联盟副理事长单位、普通本科转型试点高校、省硕士学位授予立项建设单位和省创建国家教师教育创新实验区立项院校、省高校“三全育人”体制机制建设试点单位、省课程思政改革示范高校。

学校前身为1946年创办的广东省立惠州师范学校，1978年升格为惠阳师范专科学校，2000年升格为全日制普通本科院校。2024年，学校获批硕士学位授予单位。

截至2025年5月，惠州学院占地约2422亩，设有19个二级学院，开设58个本科专业，现有全日制在校生逾1.9万，专任教师1007名，有省重点学科6个，市级及以上科研创新平台44个（国际合作平台1个、院士平台2个、省厅级平台19个），省厅级及以上科研创新团队8个。

在2025年软科中国大学排名（主榜）中，惠州学院位列第369名。

历史沿革

惠州学院办学起于1946年3月26日，源于广东省立粤秀中学迁至惠阳丰湖书院后改办的广东省立惠州师范学校。学校历经广东惠州师范学校（1949年10月）、惠阳师范学校（1959年4月）、广东惠州师范学校（1963年9月）、惠阳师范学校（1965年9月）、惠阳地区师范学校（1970年5月）、惠阳师范专科学校（1978年12月）、惠州地区教师进修学院（1980年1月）、惠州教育学院（1983年4月），1986年6月和惠州教育学院联合办学，1988年7月，更名为西北纺织工学院惠州分院，1989年4月和西北纺织工学院惠州分院联合办学、惠州大学（1993年9月）、惠州学院（2000年3月）等不同阶段，最终由一所中等师范学校发展为地方性、全日制、综合性的本科院校。

广东省立惠州师范学校（1946.3-1949.10)

粤秀中学迁至惠州后，省当局考虑到东江流域一带教育落后，师资缺乏，为发展小学教育，培养师资，1946年3月26日召开的省府第十届委员会第42次会议，决议将粤秀中学改办为省立惠州师范学校。原校长钟国鑫继续担任校长，学校于1946年6月1日开始改制。

广东惠州师范学校时期（1949.10—1959.4）

1949年10月，惠州解放，惠州军管会文教委员会接管广东省立惠州师范学校。1950年上半年，“广东省立惠州师范学校”改名为“广东惠州师范学校” （简称惠州师范、惠师）。同年2月13日，东江地委请惠州知名教育学者苗致信出任学校校长。

惠阳师范学校时期（1959.4—1970.5）

1959年4月，学校更名为广东惠阳师范学校，1963年9月又恢复为广东惠州师范学校。1965年5月，学校将校址迁移至广东惠东县平山农场，校名重新改回到广东惠阳师范学校。

惠阳地区师范学校时期（1970.5—1978.12）

1970年５月，惠阳师范学校与成立于1965年的广东耕读师范学院合并，成立惠阳地区师范学校。办学地点为原耕读师范所在地广东省博罗县显岗水库。l这期间，学校面对文化大革命中后期的影响，在探索多形式办学模式和中学师资函授教育等方面形成了特色，为当地的师范教育做出了贡献。

惠阳师范专科学校时期（1978.12—1993.09）

1978年12月，经国务院批准，惠阳地区师范学校升格为专科院校，更名为惠阳师范专科学校，校址迁回到惠州丰湖书院。从惠阳师范专科学校到1993年改办惠州大学这15年间，先后获得国家、省、市（地区）等级别的多项荣誉，特别是1988年，学校作为广东省唯一一所全国26所办得好的师专之一受到国家教委的通报表彰，同年还被广东省人民政府命名为“广东省模范集体”。1991年，学校经办学水平全面评估，被广东省高教局评为一等奖，获得“优校优投”的奖励。

在此期间，惠阳师范专科学校于1986年6月与惠州教育学院实行联合办学；1989年4月，与西北纺织学院惠州分院联合办学。

惠州大学时期（1993.09—2000.03）

1993年9月，经广东省人民政府批准，惠阳师范专科学校、惠州教育学院、西北纺织学院惠州分院联合办学基础上，成立专科层次的惠州大学。1996年，学校班子被惠州市委授予“五好班子”光荣称号；1997年，学校被惠州市委、市政府授予“模范集体”称号，被广东省人民政府评为“先进集体”。

从1995年开始，惠州大学先后与西安工程大学（现西安工程科技大学）、华南师范大学联合办学，培养服装工程、汉语言文学、数学与应用数学本科毕业生539人，初步积累了一些本科教育的办学经验。

惠州学院时期（2000.03至今）

2000年3月，经教育部批准升格为本科院校，更名为惠州学院。2004年5月，学校顺利通过了学士学位授予权评估，正式成为学士学位授予院校。2016年12月，广东省教育厅与惠州市签署省市共建惠州学院的协议。2017年6月，广东省学位委员会公布了2017年博士硕士学位授予立项建设单位名单，惠州学院入选。2021年1月，惠州学院增选为全国新建本科院校联盟副理事长单位；同年8月，惠州学院与惠州市农业农村局签署协议共建惠州市乡村治理研究中心。2022年12月，惠州学院与惠州日报社共建惠州学院数字新媒体产业学院。

2024年3月22日，学校入选广东申请新增硕士学位授予单位推荐高校；4月13日，惠州学院能源与物理学院成立暨揭牌仪式举行；5月29日，惠州学院举行未来视听产业学院揭牌仪式，同时举行毕业生专场招聘活动；10月24日，惠州学院社会工作学院揭牌成立；11月7日，惠州学院欧美同学会（留学人员联谊会）成立大会举行。

2025年4月17日，惠州学院第六届IT人才校政行企协同育人\u0026产教融合论坛暨AI+产业协同发展大会上，惠州学院人工智能产业学院揭牌成立；5月8日，惠州学院生命科学学院与惠东县黄埠镇人民政府“双百行动”校地合作共建协议签约仪式在黄埠镇前沿指挥所三楼会议室顺利举行；5月21日，在“双百行动”驻惠阳区服务队的推动下，惠州学院与惠阳区校企产学研对接会在广东省电子功能材料与器件重点实验室顺利举行。

办学条件

院系设置

截至2025年5月，惠州学院设有设有19个二级学院，开设58个本科专业。

师资力量

截至2025年5月，惠州学院现有专任教师1007名，其中教授91名、副教授233名；博士500名，博士占比49.65%；省优秀教学团队、高校创新团队37个；双聘院士2名、南粤优秀教师6名、东江学者1名、惠州市拔尖人才7名。

学科建设

截至2025年5月，惠州学院有省重点学科6个。

省重点学科：

教学情况

截至2025年5月，学校现有国家级特色专业1个，国家级、省级一流本科专业建设点专业18个，通过教育部师范类专业二级认证专业4个，通过IEET工程教育专业认证专业4个；获教育部第二批新工科研究与实践项目1项，省级示范性产业学院4个，国家级、省级实践教学基地与平台70余个；省优秀教学团队、高校创新团队37个。截至2024年12月，现有校内外实习、实训基地354个，其中国家级大学生校外实践教学基地1个、省级大学生校外实践教学基地12个、省级示范性教师教育实践基地32个。本学年共接纳学生实习实践6190人次。

惠州学院专业建设情况：

惠州学院课程建设情况：

截至2025年5月，学校获国家级、省级以上优质课程近100门。截至2024年12月，学校与行业企业共建、共授课程32门，立项建设校企联合共建课程14门、“专创融合”特色课程20门，新增省级一流课程23门，其中线上线下混合式一流课程13门、线下一流课程8门、社会实践一流课程2门。学校获批省级优秀教学团队（课程教研室）3个；立项建设校级课程教研室5个，首批成立“人工智能教学创新工作坊”“混合课程教学创新工作坊”“产教融合教学创新工作坊”“美育课程教学创新工作坊”“课程与教学论教师工作坊”共5个教师工作坊；完成第二批青年教师助教培养66名。

截至2023年12月，学校共建设了各级各课程531门，其中国家级精品资源课1门、一流本科课程4门，省级课程77门，包括省一流本科课程28门，省高校创新创业金课1门，省高校就业创业特色示范课程1门，省在线开放课程、应用型人才培养课程、一流本科课程、课程思政示范课程等优质课程35门，省课程思政示范课程8门；校级各类课程共454门。

学校交流

根据惠州学院官网2025年5月信息，学校坚持走国际化办学道路，同美、日、俄等13个国家和港澳台地区近50所高校建立合作关系。学校坚持服务地方，近5年与142家企事业单位签订产学研战略合作协议；承担社会委托项目609项，获经费1.21亿元；组建76支科技特派员团队服务企业与乡村振兴，1人获全国“最美科技志愿者”，3人获得“广东省优秀农村科技特派员”称号。

截至2024年5月，惠州学院与美国、加拿大、英国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰、乌克兰、俄罗斯、日本、韩国、新加坡、马来西亚、印度尼西亚等14个国家和港澳台地区超过50所高校、行业企业、专业机构建立交流合作关系。

截至2017年3月，学校已接收约300名来自美国詹姆斯敦大学、加拿大卡普兰诺大学、日本札幌大学、印尼爪哇金融大学、印尼国际旅游理工学院、印尼多媒体创意学院等高校学生来华参加汉语学习及文化体验活动。

教学成果

截至2025年5月，学校获国家级教学成果奖5项，省级教学成果特等奖4项、一二等奖近20项。2023-2024学年，学校立项建设校级教学质量与教学改革工程项目173项，新增省级教学类项目55项；获得教育部产学合作协同育人项目2项；获得全国高校混合式教学设计创新大赛、“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）、高校教师教学创新大赛、高校本科青年教师教学大赛、美育教师教学基本功比赛等省级及以上各类教学创新大赛奖项15项，其中全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖1项、广东省高校教师教学创新大赛二等奖1项。

学术研究

科研资源

叶竹君图书馆

叶竹君图书馆于2003年投入使用，由华侨叶葆定先生和政府共同出资建成，遵照叶先生的意愿而命名为叶竹君图书馆，是惠州学院的文献信息资源中心与服务中心。

学校图书馆馆藏总量（含电子文献）达313.2万册(件)，其中各类印刷型文献210.8万册(件)，电子图书102.4万册，引进数据库23种。建有高速局域网，采用图书馆自动化管理系统，并加入了中国高等教育文献保障体系(CALIS)、中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）、广东省文献资源共建共享协作网等文献保障体系，形成了便利的分布式数字化信息服务网络，实现了数据资源的共建、共知与共享。

本馆总建筑面积约21000平方米，设有阅览座位2000多个。全馆划分为10个大型的书库（阅览室）。

注：数据截至2024年7月2日

学术期刊

《惠州学院学报》（双月刊），逢双月月末出版，其中第1、2、4、5期刊发社会科学领域的研究文章，第3、6期刊发自然科学领域的研究文章。《惠州学院学报》已加入中国学术期刊光盘，国内刊号为 CN44-1553/Z，国际连续刊号为 ISSN 1671-5934。自1995年以来，该刊发表的学术论文已有50多篇被新华文摘及中国人民大学书报资料中心转载，具有一定的学术影响力。

科研平台

截至2025年5月，惠州学院市级及以上科研创新平台44个（国际合作平台1个、院士平台2个、省厅级平台19个），省厅级及以上科研创新团队8个。

省部级科研平台

省级科研创新团队

学术成果

截至2025年5月，惠州学院自2018年以来共获得纵向科研项目1187 项（其中省部级及以上项目254项），科研项目经费累计 1.11 亿元；获国内外专利授权467件（含中国发明专利 169件、国外专利授权5件），实现专利转化 42件；获省部级及以上（含省级协会）科研奖项 23项。学校智库为政府提供决策咨询报告105件，其中3件获省部级领导批示，41件获市领导批示。

截至2022年12月，惠州学院自2018年成功入选广东省创建国家教师教育创新试验区项目建设单位以来，联合惠州市教育局共建教师教育研究课题160项，学校教师与60多所中小学近千名教师联合开展课题研究200余项。在2018年-2022广东省“攀登计划”中，惠州学院学生获得省级项目立项近60项，发表论文60余篇。

学校排行

在2023年软科中国大学排名（主榜）中，惠州学院位列第371名。

在2024年软科中国大学排名（主榜）中，惠州学院位列第361名。

在2025年软科中国大学排名（主榜）中，惠州学院位列第369名。

校园文化

校训

惠州学院的校训是“敦重明辨，求真致用”。

意在弘扬丰湖书院传统，光大“敦重”之训导，强调为人与为学相统一，人文与科学相融汇，知与行相印证。提倡惠州学院人应该有的精神，即庄重朴实、慎思明辨、求真求是、学以致用的精神。

校训书法专用字体为苏轼书迹集字。

校徽

学校校徽为圆形，主体为校名英文“Huizhou University”首写字母“H”“U”，“H”呈书本状，象征学问、智慧，“U”呈玉璧状，以玉象征美德、道义，两者结合，寓意“德才兼备，文以载道”；主体环绕两同心圆环，两环之间置中英文校名，中文校名“惠州学院”居上半部分，字体为苏轼书法集字，英文校名“Huizhou University”居下半部分，字体为大写的方正大黑简体字。校徽专用色为“丰湖青”：C100.M20.Y40.K0。